Tyskelevene er travle med øving på muntlig tysk for tiden. Vi bruker jevnlig kameratvurdering. Jeg har beskrevet det tidligere her på bloggen. Her et skjema fra UDIR for å få elevene til å reflektere enda mer over vekstpunktene som de får fra medelever og meg som lærer.
Skal prøve det ut i morgen. Kanskje vi også oversetter det.
Vi mennesker lærer hele tiden i møte med andre mennesker. Vi er alle lærende individer på en måte. Gjennom mitt daglige virke som lærer er jeg så heldig at jeg kan være med på å formidle kunnskap i et læringsfelleskap. Delingskultur blir derfor viktig i den nye kunnskapskolen.
Viser innlegg med etiketten refleksjon. Vis alle innlegg
Viser innlegg med etiketten refleksjon. Vis alle innlegg
torsdag 7. februar 2013
mandag 28. januar 2013
Idemyldring rundt muntlig heldagsprøve i tysk
Siden sist har flere kontaktet meg vdr muntlig heldagsprøve i tysk. Merker det kiler litt i magen. Vi holder på med så mange spennende prosjekt på vår skole med mange innovative og dyktige kolleger.
Noen av elevene følger med på bloggen, her får dere vite litt om idemyldringen rundt årets heldagsprøve i Vg1..
Jeg tenker at tema muligens skal være språklæring, selvrefleksjon rundt språklæring, refleksjon rundt filmer vi har sett og tekster vi har lest, refleksjon om KRAFT-prosjektet -(selvledelse i praksis) - det å sette seg mål osv. pluss mye annet da selvfølgelig. Det er bare å plukke.
Nå er det altså seks nye uker som skal planlegges. Ut fra kompetansmålene justerer vi det ut fra elevenes interesser og innspill. Læringsfelleskapet er viktig. Fordi de fleste av elevene har egen gruppe på FB i engelsk, en egen FB-gruppe i tysk grammatikk ("Deutsche Grammatikk macht Spass") osv så "blogger" elevene på en måte. Når alle lærerne kommer fra samme kurs og kaster seg over det nye samtidig, så kan elevene gå litt lei. Så alt til sin tid. Men muntlig heldagsprøve består!
Abonner på:
Innlegg (Atom)